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Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (2016)
Identifica as relações entre competências gerenciais de líderes e resultados de grupos de pesquisa brasileiros. Apresenta indícios de validade de duas escalas no contexto de grupos de pesquisa e identificar relações entre os fatores de competências gerenciais e de resultados de grupos de pesquisa, bem como entre estes e algumas variáveis sociodemográficas/funcionais.
Dissertação

Nogueira, Jeanne Silva; Eduardo, Tainá Saraiva; Nerys, Thais Melo Matheus; Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Santos, Sartre Gonçalves (19-07-2018)
Trata-se de slides referente a ação "Recadastramento Cidadão".
Apresentação

Superior Tribunal de Justiça (STJ); Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Georg, Marcus Aurélio Carvalho; Melão, Ariana Marques; Borges, Gustavo Targa (28-09-2015)
Trata-se de recurso educacional aberto (REA) sobre o tema comunicação.
Podcast

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ); Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Escola Corporativa do STJ (ECORP); Seção de Aprimoramento de Competências Gerenciais (SAGER) (27-08-2019)
Apresentação do curso Gestão do Tempo que trata sobre os seguintes tópicos: Proporção; Síndrome da Urgência; Torre de Marshmallow; Planejamento; Priorização e Produção.
Outros

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ); Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Escola Corporativa do STJ (ECORP) (07-10-2019)
Material de apoio do curso Na Trilha da Gestão 2019 - Módulo Gestão do Conhecimento, contendo os seguintes temas: compartilhamento de boas práticas; práticas de Gestão do Conhecimento no STJ; memória organizacional; retenção do conhecimento e acesso rápido às informações.
Slides

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ); Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Escola Corporativa do STJ (ECORP); Seção de Aprimoramento de Competências Gerenciais (SAGER) (07-10-2019)
Material de apoio do curso Na Trilha da Gestão 2019 - Módulo Gestão da Mudança contendo os seguintes temas: condução de mudanças organizacionais e avaliação da mudança e seus impactos.
Slides

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (02-10-2019)
Apresentação do curso Gestão de Mudanças.
Curso

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ); Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Escola Corporativa do STJ (ECORP); Seção de Aprimoramento de Competências Gerenciais (SAGER) (27-08-2019)
Apresentação do curso sobre Delegação e Distribuição de Atividades.
Slides

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (19-02-2018)
Trata-se de apostila e slides da ação "Na Trilha da Gestão" cujo objetivo geral é desenvolver competências gerenciais técnicas e comportamentais para que o Tribunal disponha de servidores capacitados previamente à designação formal para a atuação como gestor.
Apostila

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (27-08-2019)
Trata-se de slides da ação "Na Trilha da Gestão" cujo o objetivo geral é desenvolver competências gerenciais técnicas e comportamentais para que o Tribunal disponha de servidores capacitados previamente à designação formal para a atuação como gestor.
Slides

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (06-03-2018)
Trata-se de slides da ação "Na Trilha da Gestão" cujo o objetivo geral é desenvolver competências gerenciais técnicas e comportamentais para que o Tribunal disponha de servidores capacitados previamente à designação formal para a atuação como gestor.
Slides

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (13-03-2018)
Trata-se de apostila e slides da ação "Na Trilha da Gestão" cujo o objetivo geral é desenvolver competências gerenciais técnicas e comportamentais para que o Tribunal disponha de servidores capacitados previamente à designação formal para a atuação como gestor.
Apostila

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (27-08-2019)
Trata-se de slides da ação "Na Trilha da Gestão" cujo o objetivo geral é desenvolver competências gerenciais técnicas e comportamentais para que o Tribunal disponha de servidores capacitados previamente à designação formal para a atuação como gestor.
Slides

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (16-03-2018)
Trata-se de apostila da ação "Na Trilha da Gestão" cujo o objetivo geral é desenvolver competências gerenciais técnicas e comportamentais para que o Tribunal disponha de servidores capacitados previamente à designação formal para a atuação como gestor.
Apostila

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (27-09-2019)
Trata-se sobre slides do Na trilha da Gestão do Conhecimento o presente conteúdo visa gerenciar o conhecimento produzido na unidade, estimulando tanto o registro de informações importantes por meio de relatórios, repositórios, manuais, tutoriais, diretórios, arquivos, entre outros, quanto o compartilhamento de boas práticas.
Slides

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ); Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Escola Corporativa do STJ (ECORP); Seção de Aprimoramento de Competências Gerenciais (SAGER) (23-08-2019)
Apresentação do curso Condução de Reuniões que trata sobre os seguintes tópicos: Preparação da reunião, Realização da reunião, Participantes inoportunos, Registro e acompanhamento de Reuniões e Reuniões na prática.
Slides

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (29-06-2018)
Trata-se de slides e apostila da ação ''Líder nas Bilheterias: Gestor Extraordinário na motivação e gestão de conflitos'', cujo objetivo geral visa debater sobre abordagens mais efetivas para o estímulo à motivação de servidores e para a mediação de conflitos entre pessoas e equipes.
Apresentação

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ); Escola Corporativa do STJ (ECORP) (10-2019)
Programa de Instrutoria Interna do Superior Tribunal de Justiça (STJ), que promove: oportunidade de crescimento, reconhecimento, desafio para a carreira, valorização e recomposição remuneratória para o servidor do STJ. Além disso, estimula a disseminação de conhecimentos apropriados e desenvolvidos no STJ. Trabalho apresentado no X Congresso de Gestão do Conhecimento na Esfera Pública (X CONGEP) por Pablo Fernando Pessôa de Freitas. Brasília, outubro de 2019.
Palestra

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de (20-07-2018)
Trata-se de slides e apostila (dinâmica) da ação "Gestão.com - Gestão do Conhecimento", cujo os objetivos são: 1. Introduzir os conceitos de Gestão do Conhecimento; 2. Orientar quanto à aplicação dos mesmos; 3. Promover o reconhecimento da diferença conceitual entre dados, informação e conhecimento; 4. Estabelecer relações entre aprendizagem e conhecimento; 5. Conceituar conhecimento tácito e conhecimento explícito; 6. Promover a reflexão sobre a relação entre a gestão do conhecimento e o processo produtivo no Poder Judiciário; 7. Incentivar a adoção de práticas que promovam a criação de conhecimento. 8. Contribuir para o compartilhamento de conhecimentos e técnicas adquiridas com a equipe, contribuindo para a melhoria continua dos processos de trabalho.
Apresentação

Freitas, Pablo Fernando Pessôa de; Puente-Palacios, Katia Elizabeth; Abbad, Gardênia (17-05-2018)
Material utilizado no painel de debates "Competências gerenciais e de equipes/coletivas: o papel do gestor e o papel da equipe", que ocorreu durante o II Fórum Aprimore: Competências e Governança de Pessoas.
Palestra

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