Ensino-aprendizagem do Direito Administrativo mediante estudo de decisões do Tribunal de Contas da União e as virtualidades educativas do caso das pedaladas fiscais do Governo Dilma Rousseff = Teaching and learning of Administrative Law through the study of decisions of the Court of Auditors of the Union and the educative virtualities of the case of the fiscal pedals of Dilma Rousseff Government

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Pereira Júnior, Antonio Jorge	pt_BR
dc.contributor.author	Rocha, Ronald Fontenelle	pt_BR
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Revista dos Tribunais: RT, São Paulo, v. 108, n. 1003, p. 97-109, maio 2019.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/131521	-
dc.language.iso	pt-BR	pt_BR
dc.publisher	Revista dos Tribunais	pt_BR
dc.subject	Ensino jurídico	-
dc.subject	Direito administrativo, ensino, método	-
dc.subject.other	Direito, curso	-
dc.subject.other	Direito, ensino	-
dc.subject.other	Direito, estudo e ensino	-
dc.title	Ensino-aprendizagem do Direito Administrativo mediante estudo de decisões do Tribunal de Contas da União e as virtualidades educativas do caso das pedaladas fiscais do Governo Dilma Rousseff = Teaching and learning of Administrative Law through the study of decisions of the Court of Auditors of the Union and the educative virtualities of the case of the fiscal pedals of Dilma Rousseff Government	pt_BR
dc.title.alternative	Ensino aprendizagem do Direito Administrativo mediante estudo de decisões do TCU e as virtualidades educativas do caso das pedaladas fiscais do Governo Dilma Rousseff	pt_BR
dc.type	Artigo de revista	pt_BR

Arquivo	Tamanho	Formato
ensino_aprendizagem_direito_pereira.pdf	528.35 kB	PDF	Visualizar

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