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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorHellman, Renê Francisco-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationRevista de Processo: RePro, v. 40, n. 242, p. 551-564, abr. 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://bdjur.stj.jus.br/dspace/handle/2011/91503-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista dos Tribunaispt_BR
dc.subjectEnsino jurídico, Brasil
dc.subjectContraditório, Brasil
dc.subjectArbitragem, Brasil
dc.subjectMediação e conciliação, Brasil
dc.subjectSolução de conflito, Brasil
dc.subjectDecisão judicial, Brasil
dc.subject.otherDireito, curso
dc.subject.otherDireito, ensino
dc.subject.otherDireito, estudo e ensino
dc.subject.otherPrincípio do contraditório
dc.subject.otherConciliação (processo trabalhista)
dc.subject.otherConciliação de conflito coletivo de trabalho
dc.subject.otherConciliação de conflito trabalhista
dc.subject.otherConciliação industrial
dc.subject.otherConciliação trabalhista
dc.subject.otherMediação e conciliação industrial
dc.subject.otherDecisão judiciária
dc.titleOs desafios do ensino jurídico brasileiro com o novo Código de Processo Civilpt_BR
dc.typeArtigopt_BR
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desafios_ensino_juridico_hellman.pdf969.71 kBPDFVisualizar

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