Trata da opinião pública em relação aos delitos cometidos por menores, ressaltando a carência de estudos sobre o tema. Destaca pesquisa realizada pelo Centro de Investigação em Criminologia da Universidad de Castilla, que analisou qual é a opinião da sociedade sobre a delinquência juvenil e o funcionamento da justiça.

Aborda como a jurisprudência espanhola tem contribuído para que menores infratores recebam uma resposta mais dura. Seleciona sentenças sobre alguns temas que têm em comum garantir uma condenação ou sanção mais grave, contrariando os objetivos perseguidos pelo sistema de justiça juvenil e até mesmo princípios constitucionais em algumas casos.

Analisa os efeitos gerados pela reforma do Código Penal espanhol para os menores infratores. Alerta que a reforma trouxe, por um lado, um maior rigor punitivo e por outro, relegou a um plano secundário as medidas de ação preventiva.

Estuda as normas penais aplicáveis ao assédio moral no ambiente escolar a partir de uma leitura vitimológica, tomando como contexto objetivo a violência entre alunos e como referentes subjetivos um agressor e uma vítima menores de idade. Aborda traços criminológicos e vitimológicos que identificam o assédio escolar, o tratamento jurídico penal dispensado a esse tipo de conduta e a regulamentação dos aspectos processuais que visa à reeducação do agressor e à reparação para a vítima.