Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rodrigues, Horácio Wanderlei | pt_BR |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Revista Direito GV, São Paulo, v. 6, n. 1, p. 39-57, jul./dez. 2010. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/104443 | - |
| dc.language.iso | pt-BR | pt_BR |
| dc.publisher | Fundação Getúlio Vargas (FGV) | pt_BR |
| dc.subject | Ensino jurídico, metodologia | - |
| dc.subject | Prática forense, aprendizagem, projeto | - |
| dc.subject | Currículo, metodologia, inovação | - |
| dc.subject | Método de ensino, modernização | - |
| dc.subject | Planejamento educacional | - |
| dc.subject | Popper, Karl, 1902-1994, crítica e interpretação | - |
| dc.subject.other | Direito, curso | - |
| dc.subject.other | Direito, ensino | - |
| dc.subject.other | Direito, estudo e ensino | - |
| dc.subject.other | Práxis forense | - |
| dc.subject.other | Práxis jurídica | - |
| dc.subject.other | Praxe forense | - |
| dc.subject.other | Praxe jurídica | - |
| dc.subject.other | Educação, planejamento | - |
| dc.title | Popper e o processo de ensino-aprendizagem pela resolução de problemas = Popper and the teaching-learning process for troubleshooting | pt_BR |
| dc.type | Artigo de revista | pt_BR |
| Arquivo | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
| popper_processo_ensino_aprendizagem_rodrigues.pdf | 284.52 kB | Visualizar |
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