TítuloRegulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases
Autor(es)Angelo, Jordi Othon
Forte, Joannes Paulus Silva
Data de publicação2021
NotasDOI: https://doi.org/10.1590/2317-6172202145
AssuntosDireito, formação profissional
Direito, ensino
Pós-graduação
Professor universitário
EditoraFundação Getúlio Vargas (FGV)
FonteRevista Direito GV, São Paulo, v. 17, n. 3, set./dez. 2021.
TipoArtigo de revista
Ao citar o item, usehttps://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/160827
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