TítuloEl interés superior en la trayectoria educativa de los niños, niñas y adolescentes con trastorno del espectro autista en Chile = The best interest of children and adolescents with autism spectrum disorder in the educational trajectory in Chile = O melhor interesse das crianças e dos adolescentes com transtorno do espectro autista na trajetória educacional no Chile
Autor(es)Astudillo Meza, Constanza
Mondaca Miranda, Alexis
Data de publicação2022
ResumoEstuda as necessidades educacionais especiais de crianças ou adolescentes com transtorno do espectro autista do ponto de vista do princípio do melhor interesse. O método utilizado envolve a análise dos regulamentos, da doutrina e da jurisprudência correspondentes, levando em conta as exigências decorrentes desse princípio, aplicado a casos específicos no contexto da educação chilena.
NotasDOI: https://doi.org/10.1590/2317-6172202207
EditoraFundação Getúlio Vargas (FGV)
FonteRevista Direito GV, São Paulo, v. 18, n. 1, jan./abr. 2022.
TipoArtigo de revista
Ao citar o item, usehttps://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/164938
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