| Título: | Ensino, aprendizagem e processo: a reprodução da teoria instrumentalista no ensino do Processo Civil e os seus reflexos na aplicação dos precedentes judiciais = Teaching, learning and process: the reproduction of the instrumentalist theory in teaching the Civil Proceedings and its reflexes in the application os judicial procedures |
| Autor(es): | Silva, Alexandre Antônio Bruno da Sousa, Raphaella Prado Aragão de Andrade, Thiago Pinho |
| Data de publicação: | 2019 |
| Assuntos: | Ensino jurídico, Brasil Aprendizagem, Brasil Processo civil, ensino, Brasil Decisão judicial, Brasil Professor universitário, Brasil Poder judiciário, doutrinas e controvérsias, Brasil |
| Editora: | Centro Universitário Newton Paiva |
| Fonte: | Revista Eletrônica de Direito do Centro Universitário Newton Paiva, Belo Horizonte, n. 38, p. 13-27, maio/ago. 2019. |
| Tipo: | Dissertação |
| Ao citar o item, use: | https://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/142518 |
| Arquivo | Tamanho | Formato | |
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| ensino_aprendizagem_processo_silva.pdf | 162.41 kB | Visualizar |
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